1.Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах; сидя на стуле, крутится, вертится.

2. Часто встает со своего места в группе во время занятий или в других ситуациях, когда нужно оставаться на месте.

3. Часто проявляет бесцельную двигательную активность: бегает, крутится, пытается куда-то залезть, причем в таких ситуациях, когда это неприемлемо.

4. Обычно не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге.

5. Часто находится в постоянном движении и ведет себя так, «как будто к нему прикрепили мотор».

6. Часто бывает болтливым.

7. Часто отвечает на вопросы не задумываясь, не выслушав их до конца.

8. Обычно с трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях.

9. Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в беседы или игры).

Рекомендации родителям ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ

1. В своих отношениях с ребёнком придерживайтесь «позитивной модели».
Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслужил, подчёркивайте даже незначительные успехи. Помните, что гиперактивные дети чувствительны малейшей похвале.

2.  Не прибегайте к физическому наказанию. Ваши отношения с ребёнком должны основываться на доверии, а не на страхе

3.Чаще говорите «да», избегайте слов «нет» и «нельзя».

4. Поручите ему часть домашних дел, которые необходимо выполнять ежедневно (ходить за хлебом т.д.).

5.  Введите балльную или знаковую систему вознаграждения (можно каждый хороший   поступок   отмечать   звёздочкой,   а   определённое   их   количество вознаграждать игрушкой, сладостями или давно обещанной поездкой).

6.   Старайтесь ставить перед ним задачи, соответствующие его способностям.

7.   Определите для ребёнка рамки поведения — что можно и чего нельзя. Вседозволенность однозначно не принесёт никакой пользы.

8.  Не   навязывайте   ему   жёстких   правил.   Ваши   указания   должны   быть указаниями, а не приказами.

9.   Вызывающее поведение вашего ребёнка — это его способ привлечь ваше внимание. Проводите с ним больше времени.

10.  Поддерживайте дома чёткий распорядок дня. Приём пищи, игры, прогулки, отход ко сну должны совершаться в одно и то же время.

11.  Дома следует создать для ребёнка спокойную обстановку. Идеально было бы предоставить ему отдельную комнату. В ней должно быть минимальное количество предметов, которые могут отвлекать, рассеивать его внимание. Цвет обоев   должен   быть   не   ярким,   успокаивающим,   преимущество   отдаётся голубому цвету. Очень хорошо организовать в его комнате спортивный уголок.

12. Оберегайте ребёнка от переутомления, поскольку оно приводит к снижению самоконтроля и нарастанию двигательной активности.   Не позволяйте ему подолгу сидеть у телевизора.

13.  Старайтесь,   чтобы   ребёнок   высыпался.   Недостаток   сна   ведёт   к   ещё  большему ухудшению внимания и самоконтроля. К концу дня ребёнок может  стать неуправляемым.

14.  Развивайте у него осознанное торможение, учите контролировать себя. Перед тем, как что-то сделать, пусть посчитает от 10до1.

15.  Воспитывать у ребенка интерес к какому-нибудь занятию.

16.  Давайте ребенку больше возможности расходовать избыточную энергию.

17. Помните. Ваше спокойствие - лучший пример для ребенка!